, Зоряна Мартинюк. «СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО РОЗРОБКИ РОЗДІЛУ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОГО ПОСІБНИКА ‘ПСИХОЛІНГВІСТИЧНІ ДИДАКТИЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ ДІАГНОСТИКИ Й ПОДОЛАННЯ МОВЛЕННЄВИХ ПОРУШЕНЬ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ З ТЯЖКИМИ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ’». Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови 1, no. 14 (Жовтень 4, 2021): 122-129. дата звернення Квітень 17, 2026. https://spp.org.ua.csnukr.in.ua/index.php/journal/article/view/47.