[1]
О. Нікітіна, Ю. Білоцерківська, А. Колчигіна, і Г. Дацун, «ОСОБЛИВОСТІ ЕМОЦІЙНО-ВОЛЬОВОЇ СФЕРИ ФАХІВЦІВ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ», ОООП, вип. 1, вип. 13, с. 405-417, Жов 2021.