БАЛИНСЬКА, М. КОМУНІКАТИВНІ БАР’ЄРИ ПІДЛІТКІВ ІЗ ТЯЖКИМИ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ: ТЕОРЕТИЧНИЙ ВИМІР ДОСЛІДЖЕННЯ. Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови, [S. l.], v. 1, n. 24, p. 11-32, 2024. DOI: 10.33189/epsn.v1i24.237. Disponível em: https://spp.org.ua.csnukr.in.ua/index.php/journal/article/view/237. Acesso em: 17 квіт. 2026.