[1]
, О.Б. 2021. ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ: СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИЙ КОНТЕКСТ ПРОБЛЕМИ. Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови. 1, 13 (Жов 2021), 72-81. DOI:https://doi.org/10.33189/epsn.v1i13.81.