[1]
, О.Б. 2021. МІЖОСОБИСТІСНІ СТОСУНКИ ШКОЛЯРІВ ІЗ ЗАТРИМКОЮ ПСИХІЧНОГО РОЗВИТКУ: МОДЕЛЮВАННЯ, РЕАЛІЗАЦІЯ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ. Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови. 1, 14 (Жов 2021), 201-209. DOI:https://doi.org/10.33189/epsn.v1i14.59.