[1]
Нікітіна, О., Білоцерківська, Ю., Колчигіна, А. і Дацун, Г. 2021. ОСОБЛИВОСТІ ЕМОЦІЙНО-ВОЛЬОВОЇ СФЕРИ ФАХІВЦІВ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ. Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови. 1, 13 (Жов 2021), 405-417. DOI:https://doi.org/10.33189/epsn.v1i13.127.